hmmmm - meget bredt sådan noget med hvordan samfundet indvirker på det pædagogiske arbejde.
Jeg tænker noget med hvordan eks. lovgivningen styrer de pædagogiske tiltag for f.eks. børn med funktionsnedsættelser og dermed udførelsen af det pædagogiske arbejde - lovgivnings mål sammenlignet med pædagogens udførelse og håndteringen af disse. Modsætningen mellem mål og værdier - lovgivningen har mål og principper, men fortæller intet om hvordan en situation løses på en god måde - hvilke krav stiller det til pædagogen?
..hmmm bum bum....
Man kunne også skrive noget om hvordan et bestemt samfunds- og menneskesyn påvirker pædagogens arbejde.....Eller er det lidt for langt ude?
Nå det var lige det jeg kunne få ud af min hjerne pt.
Held og lykke med eksamen
Anmeld
