Ved ikke lige om jeg falder ind under kategorien 'kloge hoveder', men vil da gerne svare alligevel. ;)
Jeg tror bestemt heller ikke på bide/slå/nappen igen metoden, for man gør jo lige præcis det som man vil have barnet til at holde på med. Det virker jo osse fjollet at råbe af et barn der råber, og så tro at det holder op.
Jeg synes heller ikke at afledning (som fx at læse bøger) er den idelle løsning. Jeg tror, at jeg ville markere overfor barnet, ved i en bestemt tone at sige: "Jeg vil ikke have at du bider/slår/råber/napper ect". Og så ellers gentage det hver gang barnet gør det 'forbudte'. Og mange gange sker disse ting jo i frustration, og derfor kan det måske hjælpe at undersøge, hvad er det barnet er frustreret over, og så hjælpe barnet med at sætte ord på dets følelser. Fx kunne man sige følgende: "Du må ikke slå! Jeg kan godt forstå, at det er trælst, når Anton tager legetøjet fra dig, men du må ikke slå. Du kan sige Nej, Anton, det er mit!"
(H) fra Trine
Anmeld