Lille skole eller større skole

Debatten raser om små skolers fremtid, om indlæri-ng og bedre muligheder på større skoler. For blot et år siden var min søn kørt helt fast i skolesystemet. Noget tidligt i en alder af 9 år. Han lærte ingenting i den store skole og det stod klart for min mand og jeg, at noget var helt galt. Vi ledte højt og lavt og her fandt vi en ø-skole. Her var plads til differentieret undervisning, her var rum til forskellighed og her var samlæsning flere klasser sammen. Resultatet ses idag.Vi har en glad dreng og nu indlærer han til vores store glæde. Om det så er det nære tætte miljø, den lille gode skole og muligheden for at være selvstændig i eget liv - ja jeg ved det ikke, men min budskab er, - har du et barn som trænger til luftforandring så tøv ikke. Hiv teltpælene op, flyt til en ø og giv dig selv og dit barn en ny start.

Ja, eller prøv at følge den strøm, som vil lave storklasser med med undervisning på tværs af alderstrin. Princippet må blot være at kigge på barnet og se, hvad behovet er. Måske du havde haft det modsat og måtte flytte til storbyen fordi dit barn røvkedede sig ;)

Tror desværre ikke, man kan sætte det så firkantet op... altså det med at en flytning til en øde ø er en løsning for alle med børn i dårlig trivsel på en stor skole. Dejligt at dit barn trives godt i sin skole nu, men hvad der er godt for ham, behøver ikke nødvendigvis at være godt for et andet barn. Personligt er jeg tilhænger af en stor skole. Ved godt, at det er farligt at sige, men de små folkeskoler har altså tit et problem med fagligheden, især hvis de ikke har overbygning på. De vægter ofte de såkaldte bløde værdier. Uha, nu får jeg nok bank, men det er min erfaring fra mit job.

Godt nok firkantet sat op at fordi det fungere for din knægt at så er det sådan for alle Børn er forskellige MEGET

Med 6 børn kan jeg kun sige, at børn er meget forskellige - også indenfor familien, så om en lille er skole er genial for den ene, kan det være langt fra tilfældet med den anden. Selv, personligt, tror jeg store skoler er de bedste. Jeg har stærkt på fornemmelsen at der er mere rummelighed, forstået på dén måde, at der er flere lærerer til at udtænke bedre muligheder for børnene - der må simpelthen være flere ideer og erfaringer på en stor skole, modsat en lille (og måske mere sammenspist). At en lille skole måske kan være tryg for det enklte barn, er én ting, men flere elever der er røget fra en lille skole (pga sammenlægning) og over på en stor skole, er faktisk blevet gladere for den store skole og er blevet positivt overrasket. De har fået mange flere valgmuligheder, og flere nye venner, og måske også lidt mere modenhed og ansvar med i byttet... Nu har jeg så ingen erfaringer med, hvornår en skole er stor, og hvornår en skole er lille - for jeg ved ikke hvor mange elever der skal regnes med pr skole for at vurderer om den er stor eller lille!?! :laugh:

Det skal altid være barnet som er udgangspunkt, men sådan er det bare ikke. Økonomien styrer kommunernes valg og de små skoler lukkes med begrundelsen, at det er bedre undervisning på de større skoler! Når barnet har behov for en mindre skole, ja så er der måske bare de små øskoler tilbage. Lille skole er heller ikke nødvendigvis ensbetydende med kedeligt - heldigvis. Jeg tror også de ydre omgivelser er vigtige og heldigvis er udbuddet af aktiviteter stort også efter skole, selvom man er i et lille øsamfund. Hvordan får man kommunerne til at forstå, at forskellighed er en styrke og ikke en økonomisk hæmsko.

Hvis man vidste det, tror du så de små skoler ville blive lukket?

Jeg tænker, jeg vil læse dit indlæg som om, det er en opfordring til ikke at lade sig bremse / begrænse, når man søger efter et alternativ til sit barns skolegang. - og deri er jeg enig. Jeg er enig med flere af de andre i, at det ikke er muligt at sige, at en god ting for et barn er det samme for andre. Har selv overvejet det med skolevalg, da bassen skal være skolebarn til sommer. Vi har valgt pt. valgt den største skole i kommunen. Jeg har ikke kunne finde noget, der gør, jeg skulle vælge den fra, så nu giver vi det en chance. Hvis det ikke fungerer, må vi jo så se på alternativer. Jeg synes, det er godt, at I valgte, at finde en skole, der er bedre for jeres barn.

Der er ikke to skoler eller to børn, der er ens, så det er meget svært at sige noget kategorisk om. Jeg er til dels enig med Frede i det med det faglige niveau - på min (store) skole modtager vi i 7. klasse elever fra en lille skole, og de er generelt ikke på det faglige niveau, man kunne/burde forvente. Det er klart, at fx 12 lærere ikke kan dække alle fag lige så kompetent som et lærerkollegium på 50 - og at man oftere må gå lidt på kompromis. Til gengæld har disse elever ofte nogle andre værdier og evner med 'i rygsækken', som de måske ikke ville have fået stimuleret på samme måde hos os. Jeg var lærer på en lille friskole i to år - samme skole, som mine børn har gået og går på - og var lidt skeptisk, da jeg begyndte at arbejde på min nuværende skole (600 elever). Men jeg må sige, at min skepsis er vendt. Jeg troede fx ikke, at de 'små' elever kunne føle sig særligt trygge på sådan en kæmpeskole, men de oplever jo ikke i hverdagen, at de er omgivet af ca. 599 andre - indskolingsdelen er afgjort tryg og overskuelig. Mine børn har været og er MEGET glade for deres lille skole, men da min datter kom i overbygningen, savnede hun at have flere jævnaldrende omkring sig end lige de 20 klassekammerater, som hun kendte ud og ind. Hun blev der tiden ud, men set i bakspejlet havde det måske været godt for hende at skifte. Man kan godt 'slide hinanden op' i en klasse på 20-22 uden parallelklassekammerater at trække på.