Førsteårs opgave! Pædagogseminaret

Hej pædagogtuderende / pædagoger! 

Jeg skal til at igang med min førsteårs opgave! Og er meget på bar bund. 
Jeg har lidt en ide om at skrive om noget med hvad sund mad og motion - i børnehaven, kan have af indflydelse på børnenes indlæring og klargørelse til skole.. 

Det eneste jeg er nået frem til indtil videre, er at jeg kan inddrage

Pædagogik – diskurser

Børnehave – Læreplansforløb - handleplaner? DKK
holder øje med de tre dårligste fungerene børn .. ser om de er blevet bedre integreret, om de er knap så forstyrende, klar til at komme i skole

Lovgivning – iis

Fagblomsten

Mad og motion ?
motion – lege

Mad – lave sund mad til børnene

 
vil rigtig gerne høre om der er nogle af jer der har nogle gode ider? eller måske nogle andre spændende forslag til hvad der ville være spændende at skrive om ! 

Håber på at høre fra jer  

Mvh

Sabinev skriver:

Hej pædagogtuderende / pædagoger! 

Jeg skal til at igang med min førsteårs opgave! Og er meget på bar bund. 
Jeg har lidt en ide om at skrive om noget med hvad sund mad og motion - i børnehaven, kan have af indflydelse på børnenes indlæring og klargørelse til skole.. 

Det eneste jeg er nået frem til indtil videre, er at jeg kan inddrage

Pædagogik – diskurser

Børnehave – Læreplansforløb - handleplaner? DKK
holder øje med de tre dårligste fungerene børn .. ser om de er blevet bedre integreret, om de er knap så forstyrende, klar til at komme i skole

Lovgivning – iis

Fagblomsten

 

Mad og motion ?
motion – lege

Mad – lave sund mad til børnene

 
vil rigtig gerne høre om der er nogle af jer der har nogle gode ider? eller måske nogle andre spændende forslag til hvad der ville være spændende at skrive om ! 

Håber på at høre fra jer  

Mvh

 

Skal du ud i en børnehave og lave et forløb omkring dit emne? Ellers hvordan vil du "holde øje" med de larmende børn?

Hvis jeg var dig, vil jeg vinkle opgaven om til, hvordan man kan bruge motion som læringsform i det daglige pædagogiske arbejde, og der igennem styrke børnenes narrative selv. Underemner kunne være inkluderende fællesskaber, inklusion/eksklusion og relationsdannelse. evt også noget gennerelt om læring.

jeg synes din opgave er for bred når det både handler om sund mad og motion.

Jeg tænker, hvis din 1. års opgave må have samme længde som min, 3 sider, så er du alt for langt omkring, du kan ikke nå at beskrive og analysere over alle de punkter på 3 sider...

Jeg ville finde nogle få punkter og så gå mere i dybden med dem

Trunte24: 
Det lyder meget spændende det du foreslår  
Har du nogle ider til hvad der kan inddrages fra de forskellige fag der? 

Dot D: 
Den skal være på 10 sider, så der er lidt at gå i gang med :-)

Sabinev skriver:

Trunte24: 
Det lyder meget spændende det du foreslår  
Har du nogle ider til hvad der kan inddrages fra de forskellige fag der? 

Dot D: 
Den skal være på 10 sider, så der er lidt at gå i gang med :-)

Så kan du jo roligt gå i gang...

Vi lavede 1. års opgave sidste december, dér skulle vi skrive 3 sider og op og forsvarer mundtligt. Så lidt forskel

Ja, det kan jeg, er bare lidt på bar bund omkring hvad jeg skal skrive :-) - Derfor jeg har spurgt jer herinde lidt til råds.. 

Vi skal også op og forsvare den, dog kun i 5 min. og så er det vidst 15 min. dialog :-) 
Hvor krævende er 1 års opgaven? Er der stor chance for at dumpe, eller?