Hej
hvordan kan pædagogen skabe mulighed for at barnet/den unge oplever sig anerkendt i den retslige og solidariske sfære –
hvor det kan diskuteres hvorvidt det er muligt som prof. at møde barnet med kærlighed (den følelsesmæssige opmærksomhed skulle selvfølgelig helst være der, men der vil jo i al fald være børn/unge, hvor det er lidt sværere at leve op til)
eksempler på det i forhold til børn??
Anmeld